Влияние гаджетов на психику ребенка


Современного ребенка окружает множество экранов и гаджетов - а каждый родитель задается вопросом, насколько это безопасно для физического, а, главное, психического здоровья малыша.

С учетом того, что малыши в возрасте до пяти лет проводят перед экраном до четырех часов каждый день, становится очевидна проблема - гаджеты забирают время для нормального общения с родителями. А, значит, ограничивают развитие ребенка - как интеллектуальное, так и психическое. Ведь гаджет не способен заменить общество самых близких и важных людей для малыша.

Столь долгое общение с современными средствами связи имеет разрушающие последствия для неокрепшей детской психики:

• Отставание в психическом развитии. Прежде всего речь идет об отставании в речевом развитии, что обусловлено нехваткой общения - по данным статистике, подобными нарушениями страдает до четверти всех детей в возрасте до 4 лет.

• Дефицит концентрации, или отсутствие заинтересованности - дети «мобильного» поколения неспособны долгое время сконцентрироваться на одном занятии, гиперактивны и рассеянны по вине потребности в постоянной стимуляции из вне. Прежде всего это связано с замедлением восприятия речи на слух, а, значит, и проблемами с чтением.

• Отсутствие интереса общения со сверстниками, следствием чего напрямую становится повышение уровня агрессивности. Зачастую дети перестают предвидеть последствия собственной жестокости.

• Наркотическая зависимость, которая может появиться в подростковом возрасте - прежде всего, к этому приводит внутренняя пустота и отсутствие реальных ориентиров в реальной жизни.

Ведь стоит помнить, что речь идет о малыше, который самостоятельно неспособен адекватно оценить поступающую в его мозг информацию - а вместо игр и общения с близкими людьми ему предлагается заменить эти формирующие моменты поглощающим влиянием экрана.
Именно в детском возрасте закладываются фундаментальные основы становления личности и практически невозможно восполнить то, что было упущено в тот момент - и это следует учитывать, предоставляя ребенку неограниченный доступ к экранам. Практика доказывает, что маленький человечек не видит разницы между экраном и, к примеру, крутящимся барабаном стиральной машины - он воспринимает их как яркие движущиеся пятна без вникания в сюжет и другие нюансы.

Безусловно, это не означает, что детей следует полностью лишить современных благ цивилизации - но в раннем возрасте экран может представлять собой нешуточную опасность для малыша.
И лишь после того, как ребенок отлично освоит детский «минимум» - рисование, сказки, игры и многое другое из привычных занятий для малышей - можно вводить компьютерные игры.

А свободный доступ к мобильным экранам можно дозволить лишь тогда, когда гаджеты становятся действительно средством получения информации - а не хозяином души и повелителем личности.


Комментарии (0)

Имя:*
E-Mail:
Введите код: *
Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив